Doctorado en
Educación
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Objetivos Generales

Dada la necesidad de impulsar la investigaciòn en el estado, el paìs y la regiòn, se pretende formar profesionales especializados e investigadores en el campo educativo, con bases teòrico-metodològicas sòlidas y una posición ètica, responsable e integral, que permita dar respuestas creativas a los problemas de la educación aplicando conocimientos y habilidades en el planteamiento, diseño, desarrollo y evaluaciòn de programas y proyectos de investigaciòn, mejoramiento e innovaciòn educativa

Perfil de Egreso

Se espera que al concluir el programa de doctorado en educaciòn, el estudiante alcance el dominio de los recursos acadèmicos necesarios para desarrollar proyectos de investigaciòn de manera autònoma. De esta forma, el egresado contarà con:

Conocimientos:

  • Sobre la naturaleza de los fenómenos sociales y sobre los problemas y necesidades de los distintos niveles y contextos educativos.

Aptitudes:

  • Para generar, con base en el anàlisis de las teorìas existentes, nuevas interpretaciones o explicaciones sobre la problemàtica correspondiente, asì como alternativas de soluciòn a la misma.
  • Para generar conocimiento que se constituya en insumo ùtil para la toma de decisiones relativa a procesos, programas, sistemas y/o polìticas educativas, de acuerdo a las lìneas de investigaciòn que ofrece el programa.
  • Para diseñar y desarrollar proyectos de investigaciòn que cuenten con un sòlido fundamento teòrico y cuya metodologìa sea consistente con el problema que se desea abordar.

Actitudes:

  • Para dirigir proyectos de investigaciòn en el campo de su especialidad, crítico constructivas que le permitan abordar temas de investigaciòn, asì como desarrollar y aplicar de manera responsable propuestas de soluciòn al fenòmeno educativo.

Mapa Curricular

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