Área de conocimiento: Ciencias de la Educación / Ciencias de la Salud
Modalidad: Escolarizada (cuatrimestres de 16 semanas)
Duración: 1 año (3 cuatrimestres aprox.)

¿De qué trata?

La Maestría en Atención Infantil busca fortalecer las competencias de los profesionales dedicados al cuidado, desarrollo y educación de la niñez, con una perspectiva inclusiva y humanista. Forma especialistas capaces de diseñar, implementar y evaluar proyectos innovadores en beneficio de la infancia, integrando pedagogía, psicología, salud y gestión educativa.

Perfil de ingreso

• Profesionistas con licenciatura en áreas de Educación, Psicología, Pedagogía, Trabajo Social o afines.
• Vocación humanista y de servicio.
• Sensibilidad y respeto hacia los menores.

Perfil del Egresado

El egresado será un agente de cambio y transformador social, con:

• Conocimientos sobre desarrollo infantil, normatividad y legislación en la materia.
• Habilidades para diseñar y evaluar proyectos de atención y aprendizaje inclusivo.
• Capacidad para generar estrategias innovadoras de pensamiento crítico y creativo con apoyo de las TIC.
• Competencias en intervención temprana, resolución de conflictos y trabajo colaborativo.
• Actitudes de ética, responsabilidad social, respeto, tolerancia y compromiso con la mejora institucional.

Campo laboral

Oportunidades profesionales

La Maestría en Atención Infantil abre caminos en:

• Diseño y gestión de proyectos inclusivos para la infancia.
• Desarrollo de programas de intervención temprana.
• Implementación de estrategias educativas innovadoras con TIC.
• Liderazgo en políticas públicas y programas sociales de atención infantil.
• Investigación y propuestas académicas para el fortalecimiento del desarrollo infantil en México.